Transfer

Empfehlungen für eine inklusivere und diversere Wisskomm-Praxis basierend auf dem Forschungsüberblick von Christian Humm, Philipp Schrögel und Miriam Welz im Auftrag der Transfer Unit

Um Wisskomm-Formate inklusiver und für diversere Zielgruppen interessanter zu machen, ist es wichtig, sich mit den Faktoren auseinanderzusetzen, die dazu führen, dass Menschen von Wisskomm-Angeboten ausgeschlossen werden. Im neuen Forschungsüberblick analysieren Christian Humm, Philipp Schrögel und Miriam Welz, welche Barrieren in der Wissenschaftskommunikation bestehen und welche persönlichen Merkmale und Umstände dazu führen können, dass Menschen nicht angesprochen werden oder sogar Diskriminierung erfahren.

Der Text gibt einen Überblick über Kommunikationsstile in der Wissenschaftskommunikation und fasst wichtige Erkenntnisse zu Stilbegriffen, Stiltypen und Stilpotenzialen zusammen.

Der Text gibt einen Überblick über aktuelle Forschung zu der Frage, wie Wissenschaftler*innen zu Wissenschaftskommunikation motiviert und befähigt werden können.

Die Preisträger*innen des Wettbewerbs "Auf die Plätze: Citizen Science in deiner Stadt" haben Bürger*innen zum (Mit-)Forschen an lokalen Themen eingeladen und damit Citizen Science als zukunftsweisenden Ansatz vor Ort erlebbar gemacht. Die neue Publikation fasst Erfahrungen aus drei Jahren Wettbewerb zusammen. Die Preisträger*innen teilen ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zu Kooperationen zwischen Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Kommune.

Das How-to gibt Empfehlungen für den Umgang mit wissenschaftlichen Unsicherheiten im Zusammenhang mit Vertrauen in Wissenschaft.

Das How-to gibt einen Überblick über Faktoren, die Forschenden dazu motivieren, Wissenschaftskommunikation zu betreiben.

Die Infografik zeigt auf, welche Barrieren es Wissenschaftler*innen erschweren, Wissenschaftskommunikation zu betreiben.